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Orientação e planejamento educacional pode ser discutido e integrado em conjunto com a atuação fonoaudiológica Muitas vezes ouvimos de professores: “ele não fala, como vai poder escrever e acompanhar a turma?”, “como ...

A lição de casa possui uma função pedagógica importante. Além de ensinar a criança a construir uma relação de responsabilidade e autonomia, sistematiza o que foi aprendido em aula e favorece o hábito do estudo. Agora na FONOterapia ...

O fim das férias e o retorno às aulas é um momento que gera uma grande ansiedade tanto nos pais quanto nas crianças, por conta da volta da rotina e dos novos desafios para o ano letivo. Então preparei 5 dicas para lidar com a volta às ...

Entrevista para a Rádio Jovem Pan no dia 14/12/16 sobre as “Implicações das dificuldades de fala e linguagem na alfabetização”.

Em agosto de 2006, durante uma convenção da Organização da Nações Unidas (ONU), ficou definido que a nomenclatura mais adequada para referir-se às pessoas com a chamada deficiência mental na verdade é deficiência intelectual. Essa ...

Quando as crianças começam a falar, a interação com os educadores ganha mais importância para que a oralidade seja desenvolvida adequadamente.   Durante toda a vida, as pessoas mais velhas servem de exemplo para as mais novas. Como ...

A gagueira é um dos distúrbios da fala mais comuns e afeta cinco em cada cem crianças. Mas apesar da prevalência significativa, uma pesquisa realizada na Grã-Bretanha mostrou que muitos professores não recebem informações corretas sobre ...